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《职业形象与商务礼仪》
文章来源:猎英拓展培训  时间:2018年05月20日  作者:猎英拓展  浏览次数:2028

“文明最重要的特点是,即使在最纯粹的物质生活中也受形式的支配”


           “没有人可以独自面对人生,更没有人可以独自取得成功。在世界一体化的今天,要想取得事业成功,必须具备两种具备两种素质:一个是合乎礼仪的形象,一个是合乎形象的礼仪”  


           “礼仪不是简单的可重复和模拟的行为规范和时尚,它容纳了美学、心理学、沟通学、民俗学等综合方面,并尊重行业、场合的游戏规则”


【形    式】 讲解、示范、案例分析、视频鉴赏、情景模拟、现场评点


【目    标】 针对行业的工作特点,树立对外的专业品牌形象,通过强调商务礼仪与禁忌,提升对外交往的能力。 


【课程内容】:


第一讲:礼仪内涵与礼仪通则


本部分内容帮助学员了解人性规律,理解礼仪的最高境界是和谐,针对不同的情境、不同的交往对象灵活调整自己的状态和行为,做到“随心所欲而不逾矩”,化修养于无形中。


国际交往中重要礼仪通则


中国礼仪精髓


西方社会文化的特点与精髓


礼仪中的和谐性


礼仪中的美学


礼仪中的心理学


教养的境界


第二篇:职业形象塑造


本部分使学员理解视觉形象在人际交往中的重要作用,使学员理解职业形象最重要的作用不是传递漂亮,而在于如何控制和引导对方的心理,清晰得体的传递信任、尊重和积极的职业身份与态度。


表达关切、尊重


表达积极、热忱


展示专业与权威


出色而不出位


体面也要讲究分寸


细节的完美搭配


妆容要求与化妆技巧


第三篇:气质与仪态


    仪态是内在素养的重要外在呈现方式,在职场中它不单是某个人的形象问题,而是展示某个群体是否训练有素的重要参考标准。本部分结合场景,使学员掌握如何通过无声的身体语言和礼仪动作来适时传递积极、乐观、自信和职业权威,或表达谦虚内敛从而获得他人最大程度的认同。


积极、乐观、自信、高贵、端庄


目光的优雅空间


肢体密码解读


第四篇:商务交往礼仪


    商务交往有既定的礼仪规范,学员要理解和掌握这些惯例和规范才会在如鱼得水挥洒自如。但同时要避免生搬硬套这些规范,没有任何一个规则放之四海而皆准。真正的教养是不着痕迹的。


通讯礼仪——手机的管理与使用


                短信礼仪与禁忌


                挂断电话的礼仪


                传统书信格式与礼仪    


                邀约的艺术


自我介绍的“空间魅力”   


称呼的艺术


握手的礼仪与禁忌


名片的脸面与仪式含义——尊重别人的脸面


                            保护自己的脸面


位次礼仪——位次背后的文化


                位次背后的心理学


                乘车位次


                宴会位次


                会谈位次


                陪行位次


告辞礼仪


完美的人际距离


出色而不出位


仅有善意是不够的


第五篇:餐饮文化与礼仪


如何做到宾主尽欢? 如何从容不迫?如何按部就班、有条不紊?


中餐风格与西餐风格


中餐礼仪与西餐礼仪


世界重点国家和地区的饮食风俗与禁忌


热情的尺度


茶文化与茶礼仪


咖啡文化与礼仪


葡萄酒文化与情趣


招待会礼仪               


酒会礼仪


完美结账


完美退席


第六篇:礼尚往来---商务礼品馈赠礼仪


国际上礼品往来的“阶梯架构”


“好心办坏事”---尴尬失败的礼品赠送案例——商务礼品禁忌


商务礼品选择的原则和方法


礼品的象征意义与暗示性


礼品的纪念意义


礼品的民族性、地域性、专业性


符合对方的需要和欣赏品位


礼品价值轻重适度


第七篇:修炼高雅谈吐与沟通艺术


“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是优美、高雅的谈吐。”


                                                                                          ------美国前哈佛大学校长伊立特


语言沟通与谈吐贯穿于人际交往的各个环节,包括严肃的会谈、会见、电话、讲解,也包括貌似不重要的寒暄与闲谈,但确是营造氛围、维护关系、展示教养、传递身份的关键所在,本部分内容通过大量的正反面案例,帮助学员树立优雅的沟通心态,掌握愉快、畅通沟通的语言表达方式。


人际和谐沟通的原则


识别语境


识别对语者


宽容是一种教养


聪明的退让方式


如何艺术地说“不”


把面子给别人,把里子留下


过度的关心是一种伤害


声音与社会身份的关系


倾听的艺术


从空间的距离到心灵的距离


何谓得体?


 。。。。。。。版权所有,课纲内容不能完全展示在网上,如有需求,请联系


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