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MTP（Management Training Program）,原名为管理者培训计划。是专门为企业中层管理干部管理能力提升的一套培训计划。其最早源于美国。二战后日本为战败国，从而重点发展经济，于60年代从美国引进MTP培训计划，对企业的中层，高层、甚至基层进行培养训练。在日本，家喻户晓的知名企业无不接受过MTP的管理培训训练，如本田，丰田、东芝、松下、索尼等国际知名大企业。而60年代正是日本经济开始腾飞的黄金时段。80年代，台湾企业管理界开始引进MTP管理课程，台湾的经济水平也是在这个黄金时段开始腾飞。 中国、真正引入此管理培训计划的应该从90年代中后期，此时正是中国经济开始腾飞的黄金时期。MTP，全球已经有超过2000万中层管理者接受过培训，时至今日，系统学过该培训计划的管理人员的管理水平都有显著的提高。西方的管理理念，在中国经过一定的时间消化以后，再结合在企业的实际运营，众心管理咨询学院，对该体系进行系统的重新编排和精华提萃，更符合企业的实际操作和运用。

一、 第一天课程 《管理者角色认知与高效时间管理》 6小时 

（一）管理者角色认知：

1. 管理概念的具体认识：

充分阐述管理一词的概念和来源，并论证管理的特征和功能。

互动：让学员提出对管理一词的认识，并找出自己存在的差距，唤醒管理者找到自己的工作差距，激发学员学习管理知识。

2. 管理学中的四项基本职能：

计划：选定目标，制定计划并提炼出完成计划的方法

组织：执行计划当中，各项任务的分配和落实

领导：用影响力去激励员工为完成工作而发挥自己应有的潜能

控制：如何将计划落实到班组和个人并实施有效的控制，并达到预期的目的

3. 中层管理者的角色定位

管理角色定位：各个管理者在组织中定位与架构中的功能

管理者的三种类型：人际角色  信息角色  决策角色

三种角色的阐述和利弊分析：让各个管理者在不同的场合发挥不同的功能和作用

案例分析：《我是谁》

4. 管理者的五大功能

管理者的三大特征：基层  中层   高层所需能力分析

五大功能：知识素质  能力素质  表达素质  心理素质  4E关键素质

中层管理的三大内伤分析：心态浮躁借口多  无老板意识  危机感淡泊学习力不够

游戏 ：管理中的A B C D 

案例讨伦：一个勤劳的经理（主管）为什么会劳而无功？

5. 管理人员必须具备的五大功能：规划  组织  用人  领导  控制

6. 管理者四大技巧：技术性技巧  人际性技巧  概念性技巧  诊断性技巧

7. 管理者的角色定位：

定义为上级：应该做哪些工作

定义为同级：应该做哪些工作

定义为下级：应该做哪些工作

8. 案例讨讨论及答疑：强烈要求参加的学员提出本公司内部的案例，老师最有针对性地答疑

学员收益：理清管理概念，认识管理的功能；在案例讨论中与自己角色的对比产生刺激，从而激发内在驱动力… 学习完《管理者角色定位》后，学员能完成工作中的计划、组织、领导和控制功能，从而提升自信与工作效率

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